Детство
Родари появился на свет 23 октября 1920 года в Северной Италии (г. Оменья). С детства мальчик проявлял любовь к литературе, изобразительному искусству и музыке. Его отец был хозяином небольшой пекарни, но рано умер от пневмонии, оставив жену и трех сыновей в очень затруднительном финансовом положении. Мать устроилась работать горничной, ее доход а едва хватало на пропитание. Бедность не позволила Джанни поступить в обычную школу. Ему пришлось учиться в духовной семинарии. Учеба там была скучна для творчески настроенного Родари, но здесь он имел доступ к богатой библиотеке и смог познакомиться с трудами выдающихся авторов.
Юность
Окончив обучение, Джанни Родари в 1937 году работал в начальной школе учителем. В это же время создатель «Приключений Чиполлино» был вольным слушателем в Миланском университете. Он получал огромное удовольствие от работы с детьми, его творческий подход позволял легко и интересно донести до аудитории даже самые сложные темы. Но остаться учителем Родари было не суждено.
Неудовлетворительное состояние здоровья не позволило Джанни Родари пойти на фронт. Военные времена унесли жизнь нескольких близких друзей автора, многие подвергались арестам. Брат Чезарре был отправлен в концентрационный лагерь. Все это стало причиной его участия в Движении Сопротивления и вступления в 1944 году в Коммунистическую партию Италии.
Зрелые годы
В 1948 г. Джанни стал работать в газете «L’Unita». После тяжелого труда журналиста предложение вести детскую страничку в газете стало подарком для писателя. Здесь он впервые публикует свои сказки и стихи. А в начале 50-х годов он возглавляет новый детский еженедельник «Пионер». В 1951 году в печать выходит его сборник стихов и «Приключения Чиполлино». В 1952 году Родари побывал в СССР.
Вскоре он зарегистрировал брак с Марией Терезой Феретти и стал отцом дочери Паолы.
Своей широкой известностью Родари обязан, в первую очередь, Самуилу Маршаку, который сделал первый перевод «Приключений Чиполлино» на русский язык. Книга быстро завоевала расположение советского читателя, следом пришла и мировая слава.
В 1970 году Джанни Родари получил высочайшую награду в области детской литературы — премию Ганса Христиана Андерсена. Скончался выдающийся сказочник 14 апреля 1980 года.
Сроки проекта : 14-18 апреля 2025 г.
Цель проекта:
Развить у учащихся навыки анализа литературного текста, умение находить связи между художественным произведением и реальной жизнью, формировать активную гражданскую позицию, умение рассуждать о таких ценностях, как свобода, справедливость, дружба, гражданская ответственность.
Задачи проекта:
- Познакомить учащихся с творчеством Джанни Родари и его сказкой «Чиполлино».
- Научить анализировать поведение литературных героев и сравнивать их с современными реалиями.
- Развивать навыки критического мышления, командной работы и публичных выступлений.
- Воспитывать чувство справедливости, сочувствия и желания помогать другим.
- Развивать творческие способности (написание эссе, создание презентаций, комиксов, театрализации и т.д.).
Ход проекта:
1. Вводный этап (1–2 занятия):
- Краткое знакомство с автором Джанни Родари.
- Совместное чтение и обсуждение ключевых глав сказки «Чиполлино».
- Просмотр мультфильма или фильма по мотивам произведения (по желанию).
2. Аналитическая часть:
Главные герои
- Чиполлино — главный герой, мальчик-луковка, храбрый, добрый, справедливый.
- Принц Лимон — злой правитель.
- Синьор Помидор — его помощник, страж порядка.
- Груша — добрый старик, которого арестовали.
- Вишенки, Редиска, Тыква и другие овощи — друзья Чиполлино, борцы за справедливость.
Краткое содержание
Мальчик-луковка Чиполлино борется против несправедливости и произвола властей в овощном королевстве. Он помогает бедным, защищает друзей, попадает в тюрьму, но в итоге справедливость побеждает.
Разбор главных героев, их поступков, мотивов.
Сравнение сказочного мира с реальным (кто такие Принц Лимон, Синьор Помидор, Чиполлино — какие социальные роли они отражают?).
Обсуждение: можно ли считать Чиполлино «героем нашего времени»?
3. Исследовательская часть:
Главная идея
- Дружба и справедливость сильнее страха и несправедливости.
- Борьба с тиранией — дело каждого честного человека.
- Мини-исследование на тему: «Какие несправедливости бывают в современном мире?», «Какие герои сегодня борются за справедливость?»
- Интервью с родителями/старшими на тему: «Какие сказки учили их справедливости и почему?»
4. Творческая часть:
(каждая группа выбирает одно направление):
- Подготовка сценки или инсценировки фрагмента сказки.
- Написание эссе/мини-сочинения: «Если бы я был Чиполлино…»
- Изготовление плакатов или коллажа на тему «Справедливость глазами подростка»..
🎓 Конечный результат проекта:
- Проектная защита: презентация групповых работ (в виде театрального представления, выставки комиксов, презентаций, эссе и т.д.).
- Выводы: учащиеся формулируют, какие ценности передаёт эта сказка, чему она может научить подростков сегодня. Дружба и справедливость сильнее страха и несправедливости. Борьба с тиранией — дело каждого честного человека.
Сказка весёлая, но с глубоким смыслом. Она учит быть добрым, не бояться защищать слабых и бороться за правду, была экранизирована и поставлена в театрах.
Сюжет
В городе, населённом овощами, ягодами и фруктами, мальчик-луковка Чиполлино спасается бегством от солдат принца Лимона. Сапожник Виноград помогает ему скрыться, пряча от погони в своём доме. Чиполлино рассказывает, что во время шествия принца Лимона по улицам он случайно наступил тому на ногу и в испуге убежал.
Придя в ярость, принц приказывает отыскать виновного. Старый Чиполлоне, отец Чиполлино, чтобы спасти сына, берёт вину на себя. Как преступника, его сажают в тюрьму. Узнав об этом, Чиполлино при помощи скрипача Груши, отвлекающего тюремщика музыкой, проникает в тюрьму, где Чиполлоне объясняет ему, что принцу Лимону не по душе порядочные люди. Чиполлино обещает отцу вернуться и освободить всех незаслуженно арестованных. Отец говорит, что это не так легко, и советует Чиполлино подумать теперь о себе.
На улице Чиполлино грустит, вспоминая слова отца, но скрипач Груша успокаивает Чиполлино и ведёт его знакомить со своими друзьями. Увидев проезжающего мимо синьора Помидора, Чиполлино обзывает его томатом в манной каше.
Кум Тыква строит себе дом из пары кирпичей и нескольких досок на участке графинь Вишен с разрешения их покойного отца. Сапожник, дядюшка Виноград, приносит куму подарок — ещё один кирпич. На место стройки прибывает синьор Помидор, местный эконом, который, разозлившись, первым же делом распоряжается конфисковать дом и посадить злую собаку на место кума Тыквы. Но Помидора отвлекает Чиполлино, спасая тем самым дом кума Тыквы от притеснений. Чиполлино выстрелил едким луковым соком в глаза синьору Помидору, и он расплакался и уехал, при этом сказав Чиполлино, что он дорого заплатит за его слёзы.
Пока Чиполлино чистил всем ботинки за 10 лир, ему помешала гусеница, которая тоже хотела почистить свои ботинки. А в это время синьор Помидор приводит своё распоряжение в исполнение: два солдата-Лимончика прогоняют кума Тыкву и сажают на его место пса, который хотел пить. Чиполлино и его друзьям удаётся усыпить пса снотворным.
Забранный дом друзья доверяют дядюшке Чернике, при этом накрыв первый листьями, чтобы никто его не заметил. Утром синьор Помидор упрекает пса в том, что он не сумел уберечь дом, и пытается узнать, кто его похитил. Солдаты арестовывают за похищение дома кума Тыкву, его внучку — куму Тыквочку, сапожника Винограда и скрипача Грушу. Чиполлино, узнав об этом от Редиски, решает любой ценой спасти друзей и знакомится с графом Вишенкой. Синьор Помидор, увидев троицу, решает поймать Чиполлино, но тот удирает. Граф Вишенка, беспокоясь за Чиполлино, падает в обморок.
Заболевший граф Вишенка вдруг вспоминает Чиполлино и Редиску. Графини Вишни — его тётушки, потрогав лоб, подумали, что у него жар, и решают вызвать врача, при этом посетовав на расходы на лечение. Когда граф выздоровел, то ночью, когда синьор Помидор заснул, взял из одного из его носков ключ от подвала и передал его Кактусу. Кактус проводит друзей в замок и помогает спасти арестованных. Обнаружив пропажу арестованных, принц Лимон и синьор Помидор решают арестовать Чиполлино. Обеспокоенные графини Вишни решают немедленно уехать за границу и взять графа Вишенку с собой, но тот в итоге остаётся.
На следующий день ведётся розыск Чиполлино. Для этого наняли сыщика Моркоу и его собачку Пылесосика. Во время поисков он обнаружил домик Тыквы, а солдаты расклеили повсюду плакаты о розыске Чиполлино за 100 000 лир. На каждом плакате Редиска подрисовывала на лице Чиполлино бороду, усы и другие ложные внешние приметы, чтобы спасти его. Солдаты успешно находили похожих «преступников» и арестовывали их. Когда Моркоу остановил Чиполлино ручкой зонта, как ловушкой, то его собака обратила внимание на другую и бросилась за ней в погоню. При этом Пылесосик повлёк за собой мистера Моркоу, и последний, потеряв одежду, убежал из города, при этом догнав карету, на которой графини Вишни уехали за границу.
Тогда солдаты-Лимончики сами арестовали Чиполлино. К вечеру Кактус несёт напильник, чтобы помочь Чиполлино выбраться из тюрьмы, и цветы, чтобы «поздравить» Лимонишку с поимкой «главного преступника». А в это время сапожник Виноград, профессор Груша, Редиска и кума Тыквочка играют мелодию свободы, чтобы отвлечь внимание тюремщика. Когда Кактус вручил Лимонишке цветы, то последний взял один из цветов и сказал, что он торопится вместе с другими солдатами учинить расправу куму Тыкве и уничтожить его домик.
Огласив введение новых налогов, принц Лимон во избежание «беспорядков» намеревается принародно уничтожить домик кума Тыквы выстрелом из пушки. Однако подоспевший Чиполлино вместе с отцом и друзьями заграждают жилище собой. В итоге принц Лимон случайно подставляется под выстрел пушки и погибает, а синьор Помидор и солдаты-Лимончики совершают побег, но тонут в море. Чиполлино, его отец и их друзья строят себе большой дом.
Дж.Родари написал также множество сказок для детей ,они учат добру и хорошему отношению к своим близким .
В этих сказках и юмор, и мудрость, и грусть. Автор стоит за правду, восхищается смелыми, добрыми, умными людьми. Тема несправедливости, бедности, глупости и жадности, гордости королей и генералов. Тема детства и мечты. Дети живут в своем мире, где с ними случаются чудеса. Они любят мороженое, и могут съесть целую дорогу из шоколада. Всем детям нравятся сказки. Все дети хотят мира и счастья. Автор мечтает о будущем, где люди больше не будут плакать. Сказка учит верить в добро, бороться за правду, быть честным, благодарным, любить свою семью. Учит сочувствовать чужой беде, дружить, хорошо учиться, трудиться.
КРАТКИЙ СЮЖЕТ САМЫХ ИЗВЕСТНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РОДАРИ
В будущем в Музее Прошлого под стеклом лежало слово «плакать». Школьники Завтрашнего Дня не понимали его значения. Учительница показала им сосуд со слезами и объяснила, что раньше люди плакали от горя. Но дети не могли этого понять — в их счастливой стране уже не было причин для слёз.
Когда девочка болела, её куклы тоже должны были болеть за компанию. Дедушка играл роль доктора и лечил кукол. Он ставил диагнозы вроде «неплохой капризит» или «острый приступ клубничного перекормита» и прописывал необычные лекарства — микстуру из синего карандаша или растирание фантиком от конфеты.
Каждое воскресенье синьор Чезаре брился опасной бритвой, а его шестилетний сын Франческо сидел рядом с ватой и пластырем, ожидая, когда отец порежется. Синьор Чезаре специально старался быть невнимательным, чтобы порезаться и позволить сыну полечить его. Так каждое воскресенье он дарил сыну капельку крови.
Один дедушка совсем не умел рассказывать сказки. В его версии Красная Шапочка становилась то Жёлтой, то Зелёной, несла бабушке картофельную шелуху, встречала жирафа вместо волка, а волк советовал ей сесть на трамвай и купить мороженое. Но внучка всё равно любила его сказки, и дедушка всегда покупал ей мороженое.
СКАЗКИ ПО ТЕЛЕФОНУ
«Сказки по телефону» Джанни Родари — это книга увлекательных историй, которая впервые была опубликована в 1962 году. Читая предисловие, мы узнаём, что сказки рассказывает своей дочери очень занятой синьор Бьянки. Он был торговым агентом фирмы, и шесть дней в неделю колесил по всей Италии. У него была маленькая дочка, которая не могла уснуть, пока ей не расскажут сказку. Мама ей уже по три раза рассказала все, что знала. Каждый вечер ровно в девять часов синьор Бьянки звонил домой и рассказывал по телефону новую сказку, которую придумывал сам. Они не очень длинные. Ведь синьору Бьянки приходилось платить за междугородный разговор из своего кармана. Вот эти сказки и собраны в книгу.
